Federació d'Ensenyament de CCOO de les Illes Balears | 2 de febrer 2026.

Dia Escolar per la Pau i contra la Violència

    El divendres 30 de gener és el Dia Escolar per la Pau i contra la Violència.

    30/01/2026.

    Des de CCOO Ensenyament creim que és necessària una educació en què la pau i la resolució pacífica dels conflictes formin part de la convivència quotidiana i incorporin un coneixement profund de la realitat.

    Entenem que una cultura de la no-violència i la pau ha de formar part fonamental del projecte educatiu dels centres escolars i que totes les persones que integren el sistema educatiu —famílies, alumnat i professionals de l’educació— tenen molt a dir a l’hora de dissenyar i aplicar el projecte educatiu del seu centre.

    Treballam per la convivència

    Per aquest motiu, i amb motiu d’aquest dia, CCOO vol destacar la importància que té, per a la comunitat educativa i especialment per als i les professionals de l’àmbit educatiu, l’aprenentatge de la convivència com un dels eixos centrals de la formació dels nostres infants i joves.

    Una cultura de pau ha de contemplar la dimensió d’una societat en què les greus diferències que separen els països pel que fa al seu desenvolupament i riquesa són una font de conflictes que s’han de resoldre amb justícia social.

    Aquestes diferències entre països també són presents en els espais més propers: als nostres barris i centres de feina, on les diferències socials, econòmiques i culturals sovint es viuen més com una frontera que com una font de riquesa i diversitat.

    Lluitam contra la violència

    Les qüestions relacionades amb la violència i la convivència escolar als centres educatius han adquirit un pes molt significatiu entre les preocupacions de la comunitat educativa, i especialment del professorat, que percep un increment de les dificultats per desenvolupar la seva tasca en condicions òptimes.

    Les causes dels comportaments que dificulten la convivència són múltiples i complexes. Tot i que l’escola, en general, té un paper molt positiu en la resolució dels conflictes, aquests tenen una incidència molt negativa sobre el clima escolar i les condicions de feina dels i les professionals de l’educació. Cal reconèixer, sense ser alarmistes, que la presència de la violència existeix a la societat i que també es reflecteix en l’àmbit escolar.

    La difusió dels valors de convivència, tolerància i respecte troba sovint obstacles importants en altres valors socials predominants com l’individualisme, la intolerància, el masclisme o el racisme. Si coincidim que el problema existeix, cal cercar-ne les causes, analitzar-ne les dimensions reals i cercar complicitats entre totes les persones i agents que puguin contribuir a millorar la situació. Aquest és un problema present i preocupant a tots els països desenvolupats.

    Hi conflueixen múltiples factors de naturalesa molt diversa: des de formes de parlar inadequades o la manca de respecte i d’educació cívica, fins a agressions físiques o conductes molt greus vinculades al racisme, l’homofòbia o el classisme.

    Proposam accions col·lectives

    CCOO proposa impulsar la complicitat de tots els agents educatius i socials per aconseguir un Acord Social per la Convivència, amb una persona referent a jornada completa a cada centre escolar.

    CCOO entén que el conflicte als centres educatius no és exclusiu d’un determinat entorn escolar o territorial, d’una classe social o d’un tipus de família, sinó que afecta, en major o menor grau, tots els centres educatius, independentment de la seva titularitat pública o privada i de la procedència de l’alumnat. La solució d’aquest problema no es pot cercar només dins l’escola ni es pot responsabilitzar únicament el professorat, sinó que ha de ser una tasca compartida de tota la societat i, en particular, del conjunt de la comunitat educativa i dels diferents agents educatius.

    L’espai escolar és un dels pocs àmbits on pot conviure alumnat amb orígens econòmics, culturals, socials i religiosos diversos. Per això és fonamental que les polítiques educatives afavoreixin la interacció i la integració com a societat, i no la segregació.

    Per aquest motiu, CCOO Ensenyament parteix del convenciment que un Acord Social per la Convivència pot ser un punt de partida important per trobar vies de treball conjunt que permetin avançar cap a una tasca preventiva, on l’educació en valors de convivència i la regulació democràtica i participativa dels conflictes siguin una garantia de construcció democràtica i de treball per la Cultura de la Pau i la No-violència.

    El nucli de l’acord hauria de ser prestigiar el sistema educatiu i cercar millores i suports socials a la tasca educativa per construir una societat on imperin els valors de convivència pacífica i de rebuig de la violència.

    Rebutjam les agressions

    Aprofitant aquest dia, CCOO vol remarcar la necessitat de desenvolupar tots els acords sindicals que fan referència a la protecció dels treballadors i treballadores i el compromís de denúncia del sindicat davant qualsevol cas de violència.

    CCOO considera que aquestes conductes no s’han de tolerar de cap manera, ja que causen un gran perjudici a la tasca educativa que desenvolupam. Cal, per tant, implementar protocols d’actuació clars i concrets per als casos en què es produeixin greus alteracions de la convivència als centres educatius.

    Apostam per una cultura de la cura mútua, en una societat d’iguals en què ens importi el que els passa als nostres companys i companyes i a totes les persones que, conjuntament, contribueixen a generar un entorn sa i segur, perquè infants i adolescents creixin i es desenvolupin en pau.

      •